LİSE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM

DSpace Home
→
04 Faculty of Education
→
ED – Journal Articles: Publisher & Author Versions (Post-Print Author Versions) – Education
→
View Item

dc.contributor.author	Erbilen, Süheyla Üçışık
dc.contributor.author	Sekin, Sefa
dc.date.accessioned	2016-04-11T06:01:13Z
dc.date.available	2016-04-11T06:01:13Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.citation	Sekin S.,Üçışık S., 2001 Lise coğrafya Dersi Öğretim Programının Amaçlarına Yönelik Eleştirel Bir Yaklaşım.Marmara Coğrafya Dergisi Sayı: 2 , s.31-49İstanbul.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11129/2408
dc.description	The file in this item is the publisher version (published version) of the article.	en_US
dc.description.abstract	Milli Eğitim Bakanlığı Orta Okul Programım 1968'de hazırlamaya başlamış, 1970'de yürürlüğe koymuştur. Program temelde orta okul öğretim programlarını kapsamakla birlikte, liselerde uygulanan coğrafya programlarında da yararlı olabilecek bazı temel amaçlar önermiştir. Ancak M.E.B. Talim Terbiye Kurulunun liselere yönelik coğrafya öğretim programlarının amaçlarını gösteren resmi bir kaynak ortaya koymalıdır. Çalışmamız da 1968Ortaokul programındaki amaçlar incelenerek, günümüzde eksikliği hissedilen lise coğrafya müfredatının ortaya konularak çağımızın gereklerine uygun amaçlar belirlenmesi gerekliliği ele alınmıştır.	en_US
dc.language.iso	tur	en_US
dc.publisher	Marmara Coğrafya Dergisi	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.subject	Coğrafya - Eğitim Öğretim	en_US
dc.title	LİSE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM	en_US
dc.type	article	en_US
dc.relation.journal	Marmara Coğrafya Dergisi	en_US
dc.contributor.department	Eastern Mediterranean University, Faculty of Education, Department of Elementary Education	en_US
dc.contributor.authorID	TR219101	en_US
dc.identifier.volume	2	en_US
dc.identifier.startpage	49	en_US
dc.identifier.endpage	59	en_US