İlköğretim ve ortaöğretim okullarının eğitim programlarında öğrenme stratejileri

DSpace Home
→
04 Faculty of Education
→
ED – Journal Articles: Publisher & Author Versions (Post-Print Author Versions) – Education
→
View Item

dc.contributor.author	Özer, Bekir
dc.date.accessioned	2016-04-11T07:01:34Z
dc.date.available	2016-04-11T07:01:34Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	(2002). İlköğretim ve ortaöğretim okullarının eğitim programlarında öğrenme stratejileri. Eğitim Bilimleri ve Uygulama, 1(1), 17-32.	en_US
dc.identifier.uri	http://www.emu.edu.tr/bekirozer/Bilimsel.html
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11129/2424
dc.description	The file in this item is the publisher version (published version) of the article.	en_US
dc.description.abstract	Etkili öğrenmenin en önemli öğesi, öğrenmeyi öğrenmedir. Öğrenmeyi Öğrenme de, öğrencinin öğrenmelerinde yararlanabileceği çeşitli öğrenme stratejilerini kapsar. Öğrenciler, okullarda etkili öğrenmeyi gerçekleştirebilmek için öğrenme stratejilerini öğrenme ve kullanma gereksinmesi içindedirler. Bu araştırmada ilköğretim okulları ile liselerin eğitim programlarında öğrenme stratejilerinin öğretimine yeterince yer verilip verilmediğinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırma, 2001-2002 öğretim yılında Eskişehir'deki okullarda görev yapan 349 öğretmenin anket aracılığıyla görüşleri alınarak gerçekleştirilmiştir. Toplanan verilerin çözümlenmesi sonunda, ilköğretim okulları ile liselerin eğitim programlarında öğrenme stratejilerinin öğretimine az yer verildiği, öğretmenlerin okullarda öğrencilere öğrenme stratejilerini öğretmenin yararlı ya da gerekli olacağını düşündükleri, öğretmenlerin öğrenme stratejilerini etkili biçimde öğretebilecek düzeyde yeterli olmadıkları ve öğrenme stratejileriyle ilgili olarak düzenlenecek bir hizmet içi eğitim programına katılmaya gereksinme duydukları ortaya çıkmıştır.	en_US
dc.language.iso	tur	en_US
dc.publisher	Eğitim Bilimleri ve Uygulama	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.subject	Öğrenmeyi Öğrenme	en_US
dc.subject	öğrenme Stratejileri	en_US
dc.subject	öğrenme Stratejilerinin Öğretimi	en_US
dc.title	İlköğretim ve ortaöğretim okullarının eğitim programlarında öğrenme stratejileri	en_US
dc.type	article	en_US
dc.relation.journal	Eğitim Bilimleri ve Uygulama	en_US
dc.contributor.department	Eastern Mediterranean University, Faculty of Education, Department of Educational Sciences	en_US
dc.contributor.authorID	TR220846	en_US
dc.identifier.startpage	17	en_US
dc.identifier.endpage	32	en_US