Culture shock is an important issue and is the result of movement of individuals from
one place to another. The differences between the old environment and the new
environment are the major causes of culture shock. The individuals may feel insecurity,
disorientation, anxiety and so forth as a result of culture shock.
The goal of this research study is to analyze the causes of culture shock and how
international students at Eastern Mediterranean University (EMU) perceive them. In this
study, factors were identified and questionnaires were distributed to three-hundred fifty
international students in order to measure how culture shock elements vary based on
gender, country of origin, educational level, age, length of stay and monthly income.
Major causes of culture shock were infrastructure, service quality, weather, and
language. Also, the results of this research showed there are significant differences
between international students‟ demographic characteristics and culture shock causes.
The results of this thesis imply that almost all international students should expect to
experience culture shock because they may find the new environment challenging to
adjust to. As a result, we suggested that international students should collect enough
information about the host culture, education system etc. and try to build relationships
with locals in order to understand their society.
Keywords: International students, culture shock, culture shock elements, Eastern
Mediterranean University, North Cyprus.
ÖZ:
Kültür şoku, bireylerin yaşadıkları bir yerden başka bir yere taşınması sonucu, yeni
çevredeki farklılıklara adapte olmakta yaşanan zorluklar nedeniyle ortaya çıkan önemli
bir konudur. Kültür şokunun yaşanması, bireylerde güvensizlik, yönelim bozukluğu,
endişe v.b. neden olabilmektedir.
Bu araştırma, Doğu Akdeniz niversitesi'nde öğrenim gören uluslararası öğrencilerin
kültür şoku yaşamalarının nedenlerini ve öğrencilerin bu şoku nasıl algıladıklarının
araştırılmasını amaçlamaktadır. Kültür şokuna neden olan unsurların, öğrencilerin
cinsiyetleri, menşe ülkeleri, eğitim düzeyleri, yaşları, kalış süreleri ve aylık gelirlerine
göre nasıl değişim gösterdiğini ölçmek için üçyüz elli öğrenciye anket dağıtılmıştır. Elde
edilen bulgular, uluslararası öğrencilerin farklı demografik özellikleri ile kültür şoku
nedenleri arasında belirgin farklılıklar olduğunu göstermiştir.
Tezde elde edilen sonuçlara bakıldığında, hemen hemen tüm uluslararası öğrencilerin,
uyum sağlamaları zor olan yeni çevre koşulları nedeniyle farklı kültür şoku
faktörlerinden etkilenebileceklerini göstermiştir. Sonuç olarak, uluslararası öğrencilere,
kültür şokundan etkilenmemeleri için yeni kültür, eğitim sistemi vb. hakkında yeterli
bilgi toplamaları yanında yerel halkla ilişkiler kurmaları önerilebilecektir.
Anahtar Kelimeler: Uluslararası öğrenciler, kültür şoku, kültür şoku unsurları, Doğu
Akdeniz niversitesi, Kuzey Kıbrıs.
