Browsing 04 Faculty of Education by Subject "Peer Initiated Instruction"

Now showing items 1-1 of 1

Arkadaşlık Becerilerini Geliştirme Programının Özel Gereksinimi Olan Okul Öncesi Çocuklarının Sosyal Etkileşimlerine Etkisi

Özaydın, Latife; İftar, Elif Tekin; Kaner, Sema (Ankara Üniversitesi, 2008)

Deneklerarası çoklu yoklama modelinin kullanıldığı araştırmada, normal gelişim gösteren çocuklar tarafından uygulanan Arkadaşlık Becerilerini Geliştirme Programı (ABGP)’nın, özel gereksinimli akranların sosyal etkileşim ...