Today, there is a growing appreciation of the extensive benefits of universal design (UD) in various design professions. To achieve these benefits, design professionals and especially architects must have the knowledge and skills to implement UD in practice, and housing is an important part of the building typologies that requires a new outlook as the demography of users also change. This research investigates UD in the context of recent architectural housing design practice in North Cyprus and questions the reasons behind why there is a scarce of integrated/human-centred housing design examples. It traces the reasons behind this fact, whether it is the changing attitudes in the culture of architectural education, or it is the lack of continuous professional development (CPD) or the user and/or client profile. For this purpose, an online survey has been organized to review the inclinations of the local architects from a wide range of ages, sex, and educational background.
Keywords: universal design; architecture; housing design, architectural education; continuing professional development; North Cyprus.
ÖZ: Günümüzde, çeşitli tasarım mesleklerinde evrensel tasarımın (UD) kapsamlı faydaları giderek artan bir şekilde takdir edilmektedir. Bu faydaları elde etmek için tasarım profesyonelleri ve özellikle mimarlar, UD'yi uygulamada uygulamak için bilgi ve becerilere sahip olmalıdır ve konut, kullanıcıların demografisi de değiştiği için yeni bir görünüm gerektiren bina tipolojilerinin önemli bir parçasıdır. Bu araştırma, Kuzey Kıbrıs'taki son mimari konut tasarım uygulaması bağlamında UD'yi araştırmakta ve neden az sayıda entegre / insan merkezli konut tasarımı örneğinin olduğunu sorgulamaktadır. Araştırma ister mimarlık eğitimi kültüründe değişen tutumlar olsun, ister sürekli mesleki gelişim (CPD) eksikliği veya kullanıcı ve / veya müşteri profili olsun, bu gerçeğin arkasındaki nedenleri izlemektedir. Bu amaçla, yerel mimarların geniş bir yaş, cinsiyet ve eğitim geçmişine sahip eğilimlerini incelemek için çevrimiçi bir anket düzenlenmiştir.
Anahtar Kelimeler: evrensel tasarım; mimari; konut tasarımı, mimarlık eğitimi; sürekli mesleki gelişim; Kuzey Kıbrıs.
