Öğretmen Adaylarının Anadolu Ağızlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Simple item page
dc.contributor.authorYalınkılıç, Kadir
dc.date.accessioned2026-02-06T17:48:25Z
dc.date.issued2012
dc.departmentDoğu Akdeniz Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, dil öğretimi ile uğraşacak öğretmen adaylarının \"Anadolu Ağızlarına Yönelik Tutum\"larını ölçebilecek geçerli ve güvenilir özelliklere sahip bir ölçme aracı geliştirmektir. Araştırmaya iki üniversitenin eğitim fakültesi Türkçe ve İngilizce öğretmenliği bölümlerinde öğrenim gören 380 öğretmen adayı katılmıştır. Faktör analizi sonucunda \"Ağızların Eğitimdeki Yeri ve İşlevi\" (8 madde), \"Ağız Kullanıcılarına Yönelik Tutum\" (5 madde), \"Ağız Kullanımına Yönelik Duygusal Değer\" (6 madde) ve \"Ağızların Statüsü\" (3 madde) olmak üzere toplam dört faktör ve 22 maddeden oluşan bu ölçeğin tamamının cronbach alfa güvenirlik katsayısının 0,88 olduğu saptanmıştır. Anadolu Ağızlarına Yönelik Tutum Ölçeği (AAYTÖ), öğretmen adaylarının ağız kullanımı konusunda kendini algılayışlarını belirlemek üzere ülkemizde geliştirilen özgün ve ilk ölçek olma niteliğini taşımaktadır.
dc.identifier.endpage158
dc.identifier.issn1301-0549
dc.identifier.issn2822-6348
dc.identifier.issue63
dc.identifier.startpage135
dc.identifier.trdizinid203028
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11129/6905
dc.identifier.volume0
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBilig / Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260204
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleÖğretmen Adaylarının Anadolu Ağızlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
dc.typeArticle

Files

Collections

TR-Dizin Indexed Publications Collection