The Relationship between Parental Invalidation and Episodic Future Thinking

Abstract

Episodic future thinking enables individuals to envision what is upcoming, in turn they make up plans, alter their current behaviors, modify their current mood and develop or design goals, further goal-directed behaviors might occur. Previous studies showed that subjective experiences of future thought might be influenced by the emotion regulation strategies. On the other hand, children who grow up in an invalidating environment, may not learn how to label their emotions, identify their own emotional expressions and others, as well as they fail to handle those emotions which they were not allowed to express or taught to suppress. Taken together with previous literature, we proposed that phenomenological characteristics of future events would be influenced by emotional invalidation (parental invalidation). Further we expected to examine this relationship with the mediating effects of emotion regulation strategies. In addition, we used cue words related to the family to evoke experiences of invalidation. The study contained 108 participants recruited from the Eastern Mediterranean University and conducted through online data collecting tool Psytoolkit. Participants were randomly assigned to either of the conditions; family-related cue words and neutral cue words. Each participant received a total of two cue words and asked to generate future events depending on their cue word conditions. Afterwards, they rated phenomenological characteristics of each event and completed further questionnaires. Our findings showed that family-related cue words were significantly related with the emotional valence, temporal distance and centrality of events. On the other hand, we found that parental invalidation negatively predicted the emotional valence, visual, auditory and location/person details through the habitual use of reappraisal. Furthermore, we found that parental invalidation negatively predicted the centrality of events through the habitual use of suppression. In addition to our findings we also found that parental invalidation and habitual use of reappraisal was negatively associated. In contrast, habitual use of suppression was positively related with parental invalidation. However, we did not find significant associations with vividness, temporal distance, difficulty to generate future events and the personal importance of future events and parental invalidation. Overall, our findings combine the literature that suggests that emotional invalidation might relate to the emotion regulation strategies and the phenomenological characteristics of future events are influenced by the emotion regulation strategies. Keywords: mental time travel, autobiographical memory, episodic future thinking, parental invalidation, emotional invalidation, emotion regulation, expressive suppression, cognitive reappraisalEpizodik gelecek düşüncesi, bireylerin yaklaşanı tasavvur etmelerini, sırayla planlar yapmalarını, mevcut davranışlarını değiştirmelerini, mevcut ruh hallerini değiştirmelerini ve hedefler geliştirmelerini veya tasarlamalarını sağlar, daha fazla hedefe yönelik davranışlar meydana gelebilir. Önceki çalışmalar, gelecek düşüncesinin öznel deneyimlerinin duygu düzenleme stratejilerinden etkilenebileceğini göstermiştir. Öte yandan, onaylanmayan çevrede büyüyen çocuklar, duygularını etiketlemeyi, kendi duygusal ifadelerini ve diğerlerinin duygularını tanımlamayı öğrenemeyebilirler ayrıca ifade etmelerine izin verilmeyen veya öğretilmedikleri duyguların üstesinden gelemezler. Önceki çalışmalarla birlikte ele alındığında, gelecekteki olayların fenomenolojik özelliklerinin onaylanmayan çevrede yetişmeden etkileneceğini ve bu ilişkinin duygu düzenleme stratejilerinin aracılık edeceğini öne sürdük. Ek olarak, geçersiz kılma deneyimlerini uyandırmak için aile ile ilgili ipucu sözcükleri kullandık. Bu çalışma, Doğu Akdeniz Üniversitesi'nden alınan ve çevrimiçi veri toplama aracı Psytoolkit aracılığıyla yürütülen 108 katılımcıyı içeriyordu. Katılımcılar, rasgele olacak şekilde kelime gruplarına atanmıştır. Her katılımcıdan toplamda kelimeleri kullanarak, iki adet anı oluşturmaları istenmiştir. Daha sonra, her olayın fenomenolojik özelliklerini derecelendirdiler ve gerekli anketleri doldurdular. Bulgularımız, aile ile ilgili ipucu kelimelerin, olayların duygusal değeri, zamansal uzaklığı ve merkeziliği ile önemli ölçüde ilişkili olduğunu gösterdi. Öte yandan, deneyimleri onaylanmamış bireylerin duygusal değerlik, görsel, işitsel ve yer/kişi ayrıntılarını alışılmış yeniden değerlendirme kullanımı yoluyla olumsuz yordadığını bulduk. Ayrıca, deneyimleri onaylanmamış bireylerin, bastırmanın alışılmış kullanımı yoluyla olayların merkeziliğini olumsuz bir şekilde etkilediğini bulduk. Bulgularımıza ek olarak, onaylanmamış deneyimler ve yeniden değerlendirmeyi alışkanlık haline getirmenin olumsuz bir şekilde ilişkili olduğunu da bulduk. Bastırmanın alışılmış kullanımı ise deneyimleri onaylanmamış bireyler ile pozitif olarak ilişkiliydi. Bununla birlikte, canlılık, zamansal mesafe, gelecekteki olayları oluşturmanın zorluğu ve gelecekteki olayların kişisel önemi ve onaylanmamış deneyimler ile anlamlı ilişkiler bulamadık. Genel olarak, bulgularımız, içsel deneyimlerin onaylanmamasının duygu düzenleme stratejileri ile ilgili olabileceğini ve gelecekteki olayların fenomenolojik özelliklerinin duygu düzenleme stratejilerinden etkilendiğini öne süren literatürü birleştirmektedir. Anahtar Kelimeler: epizodik gelecek düşüncesi, otobiyografik bellek, onaylanmayan çevre, duygu düzenleme becerileri, duygu düzenleme güçlüğü, bilişsel yeniden değerlendirme, baskılama, çocukluk çağı deneyimleri