Kurumsal Kimlik Bağlamında İç Mekan Tasarımı Olgusunun İrdelenmesi: Doğu Akdeniz Üniversitesi Alan Çalışması

dc.contributor.advisorDağlı, Uğur Ulaş (Tez Danışmanı)
dc.contributor.authorYeğen, Nazan
dc.date.accessioned2026-06-11T06:30:53Z
dc.date.issued2023
dc.departmentFakülteler, Mimarlık Fakültesi, İç Mimarlık Bölümü
dc.descriptionİç Mimarlık - Yüksek Lisans Tezi. Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü. Tez (Yüksek Lisans) - Doğu Akdeniz Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, İç Mimarlık Bölümü, 2023. Tez Danışmanı: Prof. Dr. Uğur Ulaş Dağlı.
dc.description.abstractGünümüz kapitalist düzeninde kurum başarısı için kurumsal kimlik önemli bir katkı olarak kabul edilebilir. Kurumlar, kurumsal kimlikleri aracılığı ile hedef kitle tarafından daha görünür olmayı amaçlamaktadırlar. Bu amaçla kurumlar, çeşitli araçlar kullanarak kurumsal kimliklerini hedef kitleye yansıtmaya çalışırlar ve bu araçlar arasında iç mekân tasarımı da yaygın olarak kullanılmaktadır. Ancak kurumların iç mekân tasarımı her zaman kurumsal kimliklerini yansıtmaya bilir ve kurumun vermek istediği imaj ile mekan kullanıcı algısı farklılaşa bilir. Bu tez, çalışmasının amacı üniversitelerin kurum kimliğini iç mekânlara aktarılması kriterlerinin geliştirilmesine yön vermektedir. Ayrıca kurumsal kimliğin iç mekâna nasıl yansıtılacağı konularında yapılacak araştırmalara katkıda bulunmaktadır. Bu tez için alan çalışması, Doğu Akdeniz Üniversitesi’nin birçok farklı fakültesinin ortak derslik binası olarak kullandığı, Merkezi Derlik Binası ele alınmıştır. Anahtar Kelimeler: Kurumsal Kimlik, Eğitim Kurumları, İç Mekân Tasarımı.
dc.description.abstractIn today's capitalist order, corporate identity can be considered an important factor contributing to corporate success. Institutions aim to enhance their visibility among the target audience through their corporate identities. To achieve this, institutions employ various tools, with interior architecture being widely utilized. However, the interior design of institutions may not always effectively reflect their corporate identities, leading to a disparity between the desired image of the institution and the perception of the space by its users. This thesis aim to develop criteria for transferring the institutional identity of universities to interior spaces, thereby contributing to research on effectively reflecting corporate identity in the interior environment. The fieldwork for this thesis was conducted in the Central Classroom Building, a shared facility utilized by multiple faculties of Eastern Mediterranean University. Keywords: Corporate Identity, Educational Institutions, Interior Architecture.
dc.identifier.citationYeğen, Nazan. (2023). Kurumsal Kimlik Bağlamında İç Mekan Tasarımı Olgusunun İrdelenmesi: Doğu Akdeniz Üniversitesi Alan Çalışması. Thesis (M.S.), Eastern Mediterranean University, Institute of Graduate Studies and Research, Dept. of Interior Architecture, Famagusta: North Cyprus.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11129/15979
dc.language.isotr
dc.publisherDoğu Akdeniz Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectThesis Tez
dc.subjectKurumsal Kimlik
dc.subjectEğitim Kurumları
dc.subjectİç Mekân Tasarımı.
dc.subjectİç Mimarlık Bölümü
dc.subjectKurumsal Kimlik--İç Mekan TAsarımı--Doğu Akdeniz Üniversitesi--Kıbrıs (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti
dc.titleKurumsal Kimlik Bağlamında İç Mekan Tasarımı Olgusunun İrdelenmesi: Doğu Akdeniz Üniversitesi Alan Çalışması
dc.typeMaster Thesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
YeğenNaz-Master.pdf
Size:
4.72 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.77 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: